Criterios de selección de fuentes de información.
FUENTES DE INFORMACIÓN.
Se denomina fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una información o un conocimiento de lo investigado,sin embargo, fue diseñado para promover el intercambio de información ,sin que existan reglas o procedimientos para asegurar la calidad de la información.
Estos son los criterios que tienes que tomar en cuenta para escoger una buena información:
FINALIDAD: La información debe tener una finalidad en el momento de ser transmitida. El propósito de informar,evaluar,convencer u organizar la información.
REDUNDANCIA-EFICACIA: La redundancia es el exceso de información transmitida por unidad de datos y la eficacia es el lenguaje de datos, es el complemento de la redundancia.
VELOCIDAD: La velocidad de transmisión de información es el tiempo que uno se tarda en entender un problema en particular.
VALOR: Depende mucho de otras características: modo, velocidad, frecuencia, confiabilidad, validez.
CONFIABILIDAD Y PRECISIÓN:Es más caro obtener una precisión y confiabilidad que bajos valores de ambas. por lo tanto, es posible un intercambio entre corto y precisión-confiabilidad.
EXACTITUD: Mide la aproximación de un número a lo que verdaderamente debía ser.
VALIDEZ:Es una medida del grado en el que la información representa lo que pretende expresar.
ACTUALIDAD: Es la fecha de antigüedad de dicha información.
REFERENCIAS.https://www.uv.es/cibisoc/tutoriales/trabajo_social/23_criterios_para_seleccionar_la_fuente_de_informacin_adecuada.html
jueves, 17 de octubre de 2019
domingo, 15 de septiembre de 2019
Diario uso de herramientas de la comunicación.-Día 5.
Hoy es el ultimo día y use llamada para comunicarme con mi mamá a las 10:05 am.
También utilice gmail para checar si les llego los archivos que envié a mis compañeros a las 8:50 am.
Y por ultimo revise mi whatsapp para ver que mensajes tenia.
sábado, 14 de septiembre de 2019
Diario uso de herramientas de la comunicación.-Día 4
Utilice gmail para enviar mi tarea de leoye a las 7:15 pm y también para enviar archivos a mis compañeros a las 4:50 pm.
En el transcurso del día utilice whatsapp para comunicarme con mis amigos, familia y compañeros de salón.
viernes, 13 de septiembre de 2019
Diario uso de herramientas comunicación-Día 3
El viernes use llamada para poder comunicarme con mis compañeros para la exposición de lógica a las 7:30pm
También use whatsapp para poder comunicarme con el grupo a las 5:00 pm para poder entregar la carpeta de álgebra.
Igual use gmail para mandar evidencia y correos a las 8:40 pm de leoye.
jueves, 12 de septiembre de 2019
Diario uso de herramientas de la comunicación- Día 2.
El día jueves utilice classrom para verificar si entregue mi tarea a las 6:50 am y a las 6:30 lo volví a usar para enviar la tarea de leoye .
Ese mismo día use videollamada para comunicarme con mis compañeros de equipo para hacer la tarea de leoye.
También use whatsapp para poder comunicarme con mi familia para ponernos de acuerdo en lo que se hará para la fiesta mexicana.
Ese mismo día use videollamada para comunicarme con mis compañeros de equipo para hacer la tarea de leoye.
También use whatsapp para poder comunicarme con mi familia para ponernos de acuerdo en lo que se hará para la fiesta mexicana.
miércoles, 11 de septiembre de 2019
Diario uso de herramientas de la comunicación- Día 1
DIARIO DEL DÍA MIÉRCOLES.
El día miércoles use whatsapp para comunicarme con mi mamá a las 8:00 y también lo use para comunicarme con el grupo para ponernos de acuerdo para hacer la tarea a las 2:35 pm
Igual el miércoles use gmail para enviar correo de tarea a las 4:20pm y a las 6:50pm
le envié correo a mis compañeros de clase para enviarles copias de instrumentos de evaluación.
Llame a mi mamá para saber donde estaba a las 8:20 y también le llame a mi compañera para saber si le llego el formato de evaluación.
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